Tuần: 30
Tiết : 60
Ngày soạn: 25/02/2012
BÀI THỰC HÀNH 8




I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Rèn kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản.
- Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.
2. Kỹ năng
- Thực hiện thao tác tạo văn bản, định dạng văn bản và trình bày văn bản.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ ham mê học hỏi, khám phá môn học.
II/ CHUẨN BỊ :
GV: giáo án, SGK, phòng máy.
HS: SGK.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: khởi động Word.
- Giáo viên yêu cầu học sinh khởi động Word.
Hoạt động 2: a/ Trình bày văn bản và chèn hình ảnh
Tạo văn bản với nội dung ở (hình a SGK/103).
- Giáo viên yêu cầu từn học sinh soạn thảo văn bản với nội dung như ở (hình a SGK/103)
- Giáo viên quan sát thường xuyên

2. Chèn thêm hình ảnh để minh họa nội dung, định dạng và trình bày trang văn bản để giống như minh họa trên (hình b SGK/103)

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chèn hình ảnh vào văn bản như hình b.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách định dạng văn bản như nội dung hình b trong SGK/103.

** Ghi chú: Giáo viên gọi mỗi lần 02 em lên thực hành.


Học sinh thực hiện khởi động Word.



Học sinh thực hành


Học sinh thực hành








Học sinh thực hiện



Học sinh thực hiện
* khởi động Word.


a/ Trình bày văn bản và chèn hình ảnh
1. Tạo văn bản với nội dung ở (hình a SGK/103).






2. Chèn thêm hình ảnh để minh họa nội dung, định dạng và trình bày tranfg văn bản để giống như minh họa trên (hình b SGK/103).




IV. Dặn dò:
- Về xem lại bài thực hành
- Xem phần còn lại tiết sau chúng ta thực hành tiếp.































Tuần: 31
Tiết : 61
Ngày soạn: 25/02/2012
BÀI THỰC HÀNH 8




I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Tiếp tục rèn luyện các kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản.
2. Kỹ năng
- Thực hiện thành thạo thao tác tạo văn bản, định dạng văn bản và trình bày văn bản.
- Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ ham mê học hỏi, yêu thích khám phá môn học.
II/ CHUẨN BỊ
GV: giáo án, SGK, phòng máy.
HS: SGK.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: khởi động Word.

- Giáo viên yêu cầu học sinh khởi động Word.

- Học sinh thực hiện khởi động Word.



Hoạt động 2: b/ Thực hành.

- Giáo viên yêu cầu học sinh soạn thảo một bài báo tường với nội dung tự chọn.



- Giáo viên yêu cầu học sinh chèn hình ảnh minh họa vào văn bản.

- Giáo viên yêu cầu học sinh định dạng và thay đổi cách trình bài văn bản của bài báo tường cho đến khi vừa ý.
- Giáo viên quan sát thường xuyên.

Học sinh thực hành soạn bài báo tường




- Học sinh thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản.






- Học sinh thực hiện định dạng bài báo tường

b/ Thực hành.
Hãy soạn thảo một bài báo tường với nội dung tự chọn. chèn các hình ảnh để minh họa nội dung bài báo tường của em. Định dạng và thay đổi cách trình bày cho đến khi em có được bài báo tường vừa ý.



IV. Dặn dò:

- Về xem lại bài thực hành.
- Xem trước bài mới bài 21 “Trình bày cô đọng bằng bảng”