I - MỤC TIÊU
Kiến thức: HS làm quen với hệ điều hành và thấy được vai HS quan trọng của hệ điều hành máy tính.
Kĩ năng: HS biết được vai HS quan trọng của của hệ điều hành máy tính.
II - CHUẨN BỊ
GV: Phấn màu, bảng phụ, tranh
HS: Bảng phụ nhóm.
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1 : CÁC QUAN SÁT

Treo tranh lên bảng
Yêu cầu HS quan sát
Gọi HS đọc quan sát 1 và 2
Yêu cầu HS thảo luận nhóm về hai bức tranh trên
Nếu không có tín hiệu của đèn giao thông thì chuyện gì sẽ xảy ra?

Nhận xét.
Qua đó ta thấy vai trò của đèn giao thông rất quan trọng.

Nếu trong trường học không có thời khoá biểu khi đó việc gì sẽ xảy ra?

Vai trò của thời khoá biểu là gì?
Từ hai quan sát trên em có thể thấy được vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển.
GV: vậy thì cái gì có thể điều khiển để máy tính có thể hoạt động một cách nhịp nhàng và có hiểu quả?
HS: quan sát

HS đọc bài

HS thảo luận theo nhóm
HS: Nếu không có tín hiệu của đèn giao thông thì sẽ xảy ra hiện tượng ùn tắt giao thông…

HS: lắng nghe


HS: GV không tìm đuợc lớp cần dạy và HS không biết sẽ học những môn nào, việc học tập sẽ trở nên hỗn loạn.

HS: lắng nghe

1. Các quan sát
SGK trang 39
Nhận xét :




-Đèn giao thông: phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông






-TKB : Điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường








Tuần: 10
Tiết : 19
Ngàysoạn : 16/10/2011
Bài 9:



Hoạt động 2: CÁI GÌ ĐIỀU KHIỂN MÁY TÍNH


- Yêu cầu HS đọc phần 2 trang 40 SGK
- Gọi HS trả lời câu hỏi:
? Khi máy tính làm việc có bao nhiêu đối tượng cùng hoạt động
? Hoạt động của các đối tượng đó có cần được điều khiển
?Công việc đó do cái gì điều khiển?
? Hệ điều hành có vai trò gì ?


- Đọc phần 2 trang 40 SGK


- Có nhiều đối tượng tham gia
- Hoạt động của các đối tượng đó cần được điều khiển

- Hệ điều hành máy tính
- Điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình.


2. Cái gì điều khiển máy tính



- Máy tính hoạt động được cần có hệ điều hành.
- Hệ điều hành có vai trò điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình.


Hoạt động 3: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP


- Hướng đẫn và tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm
- Yêu cầu HS thảo luận theo từng câu hỏi trong SGK
? Quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét của mình
?Vị sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các nga? tư đường phố khi có đông người qua lại
? Vị sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp
? Vai HS của hệ điều hành máy tính
?Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành khôngì Vị sao?


- Thảo luận các câu hỏi của GV theo nhóm
- Trả lời các câu hỏi:

- Nêu vài VD



- Nhiệm vụ của đèn giao thông phân luồng cho các phương tiện, đóng vai HS điều khiển hoạt động giao thông
- Điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường
- Điều khiển các thiết BỊ phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình
- Không.



3. Câu hỏi và bài tập
SGK trang 40









IV - DẶN DÒ
Học bài
Tiết sau học bài 10
Rút kinh nghiệm:



















Tuần 10+11
Tiết : 20+21
Ngày soạn: 16/10/2011
Bài 10:





I – MỤC TIÊU
Kiến thức: HS nắm được hệ điều hành và nhiệm vụ chính của hệ điều hành
Kĩ năng: HS thấy được tầm quan trọng của hệ điều hành thông qua hai nhiệm vụ chính của hệ